با این حال، بچه های کوچکی که فرصت های بزرگی دارند، به مدت طولانی برای اولین بار از سال تحصیلی برای فعالیت جدید خود استفاده می کنند. درباره اینکه چه سازگاری با مدرسه، چگونگی انجام آن و چه کاری باید انجام شود، اگر کودک بخواهد به مدرسه برود، و ما صحبت خواهیم کرد. یک دوره حاد انطباق، که گاهی اوقات با بارهای کیهانی مقایسه می شود، در کلاس های اول کلاس معمولا 30 هفته طول می کشد. در این زمان دشوار، کودک برای فعالیت خود، در اطراف بسیاری از افراد جدید به فعالیت کاملا جدیدی حرکت می کند، خواسته های جدیدی برای او ایجاد می شود. البته این همه نیاز به درک و پذیرش دارد. در مرحله دوم، ارگانیسم شروع به جستجو برای روش های سازگاری با شرایط جدید، از جمله فیزیولوژیکی، این مرحله جستجو است. و سپس بسیاری از کودکان به نوعی به تحصیل می پیوندند، جای خود را در کلاس پیدا می کنند. اما بچه هایی هستند که خیلی دشوار می شوند و عملا در هر کلاس وجود دارد.
کودکان nezadovskie دشوار برای ورود به دنیای مدرسه جدید دشوار است. در بیشتر موارد، آنها به خوبی توسعه یافته اند، آماده یادگیری، خواندن و نوشتن هستند، و آنها در خانه آموزش داده شده اند. اما این بچه ها نمی دانند چگونه با همسالان خود ارتباط برقرار کنند و ارتباط برقرار کنند. کارشناسان می گویند: با یک اطلاعات کلی عمومی، سطح اجتماعی شدن آنها کم است.
کودکان دارای عزت نفس نیز می توانند در شرایط جدید گیج شوند. عادت به موفقیت مطلق (در خانه از بین بزرگسالان دوست داشتنی، موفقیت آسان است)، آنها قبل از اولین مشکلات می افتند. اگر مشکلات در کلاس درس حل نشده باشد، حتی کودکان آماده برای مدرسه می توانند علاقه خود را به مطالعه، افسرده شدن، شکایت از سردرد، درد شکم، سرماخوردگی مکرر داشته باشند. این هوی و هوس نیست، کودک واقعا بد، ناراحت کننده و دردناک است. این نتیجه از این واقعیت است که کودک نمی خواهد به مدرسه برود.
متاسفانه، در چنین شرایطی، والدین اغلب با معلمان درگیر می شوند، مدرسه را متهم می کنند. و شما باید به طور متفاوت عمل کنید. بدون اتلاف وقت، با یک روانشناس تماس بگیرید نگرش منفی نسبت به مدرسه، عدم تمایل به رفتن به کلاس درس در صبح، عدم توانایی مستقل در انجام تکالیف، نشان می دهد که دانش آموزان شما هنوز هم سطح بالایی از سازگاری دارند و نیاز به کمک متخصص دارند. بعضی از والدین کلاس اول و دانش آموزان آینده می توانند به تنهایی برای کمک به آنها به سرعت در مدرسه درس بخوانند.
توجه به عزت نفس کودک و نحوه ارزیابی آن را بیاموزید. اشتباه اصلی بزرگسالان این است که ما دائما خود را با دیگر فرزندان مقایسه می کنیم و اغلب از دست می دهیم. ما به نظر میرسد که در مقایسه با کودک ما را تحرک رشد، توسعه، اما در واقع ما هر گونه تمایل به تغییری را خنثی می کنیم، ما عزت نفس را کاهش می دهیم. کودک در این اندیشه تأیید شده است که او نمیتواند کاری انجام دهد، با گذشت زمان، او تمام میل خود را برای انجام هر کاری از دست داده است! به عنوان یک نتیجه، یک کودک نمی خواهد به مدرسه برود، نمی خواهد هیچ کاری انجام دهد، هیچ چیز او را خوشحال نمی کند، او را تحمل نمی کند.
در اولین سال تحصیلی، والدین باید به طور خاص توجه، بیمار و دلسوز فرزند خود داشته باشند. ضروری است نه تنها در ارزیابی دانش آموزان، بلکه در کل دنیا فرزندش باشد. مطمئنا موفقیت ها باید مورد نظارت قرار گیرند، اما تغییرات بسیار مهمی در وقفه ها وجود دارد که شامل زندگی روزمره مدرسه برای کودکان می شود. با دقت گوش دادن به داستان های کودک، همدردی، حمایت از آن گوش دهید.
والدین باید بدون توجه به اهمیت و اهمیت مطالعات، تکالیف تکمیلی تأکید کنند. هنگامی که دانش آموز نشسته است برای درس، صدای تلویزیون را کاهش دهد، کودکان جوانتر را آرام کند. این که آیا کودک برای انجام تکالیف خود و یا در حضور شما در شب انجام خواهد داد، برای خود تصمیم بگیرد. اما در مورد دوم، خشم نزنید، پنج بار مجبور نکنید چیزی را که بی وقفه انجام شده بازنویسی کنید، به یاد داشته باشید که او به سرعت خسته می شود.
هرگز با یک پیاده روی کودک را مجازات نکنید، او باید دو ساعت در روز راه برود. هوای تازه و فعالیت های حرکتی برای او ضروری است، او در حال حاضر در مدرسه ای در موقعیت استاتیک قرار دارد که باعث ایجاد حالت و بینایی می شود.
همچنان به توسعه مهارت های حرکتی خوب دانش آموزان دست می یابیم، موفقیت او در نوشتن مستقیما به این بستگی دارد. دست همه انواع خلاقیت کودکان سنتی را توسعه می دهد: مدل سازی، حکاکی، رنگ آمیزی. مهم این است که کودک بتواند بازی کند؛ چرا که بازی او همه چیز را می آموزد، از جمله روابط با دیگران.