اما فرزند خود را در موقعیتی دشوار در میان همسالان خود قرار می دهد، اگر او در حفظ یادآوری مدرسه نباشد. این شرم آور است، زیرا اغلب در چنین مواردی کودک از اطلاعات محروم نیست، اما سیستم مدرسه ویژگی های چنین کودک را در نظر نمی گیرد.
یکی از روش های اصلی یادآوری جدول ضرب برای چنین مورد می تواند یک تصویر از آنچه باید مورد مطالعه قرار گیرد، در این مورد جدول ضرب است. شما می توانید تصاویر و داستان هایی را که نمونه هایی از ضرب را نشان می دهند ایجاد کنید. اولا، پیشنهاد می شود که کودک از تخیل استفاده کند و با آنچه که از 0 تا 9 است مربوط است. بنابراین، دانش آموز می تواند برای خود یک انجمن ثابت ایجاد کند. مهم است که کودک تصاویر را تصور می کند، در غیر این صورت این اطلاعات اضافی است که باید به یاد داشته باشید. مرحله بعدی خواهد بود که این انجمن ها را در نزدیکی ارقام مربوطه بکشاند. به این ترتیب، حافظه تصویری و حرکتی نیز درگیر است، و شکل غیر معمول کار باعث احساسات مثبت می شود.
سپس انجمن های حاصل شده باید هماهنگ شوند، برای این دانش آموز، آنها تصاویری را می نویسند که او آنها را به تصویر کشیدند تا به یاد بیاورند که چهره به تصویر کشیده شده است.
هنگامی که چنین ارتباطی با موفقیت نصب و ذخیره می شود در حافظه، می توانید مستقیما به حفظ جدول ضرب بپردازید. توصیه نمی شود که بیش از یک ستون جدول در روز مطالعه کنید تا از اثر همپوشانی اطلاعات ذخیره شده بر روی یکدیگر جلوگیری شود، زیرا این یک ویژگی طبیعی حافظه انسانی است.
کار بیشتر می تواند به شرح زیر ساخته شود. در این صفحه، کودک نمونه ای را می نویسد که او در حال حاضر به یاد می آورد، ابتدا با استفاده از عادت های معمولی، و بعد تصاویر و تصاویر خود را که پیش از آن اختراع کرده بود (تصاویر با علامت ضرب، علامت "برابر" و نتیجه تصویر) را ترسیم می کند. بعدا باید از کودک خواسته شود که یک داستان را بسازد که در آن برخی از رابطه علی وجود داشته باشد و با نوعی منطق کلی متحد شود. به عنوان مثال، ملاقات با دو شخصیت، در حالی که شرایط جلسه می تواند بسیار متنوع است. نتایج جلسه را می توان با علامت "برابر" خلاصه کرد. نتیجه خواهد بود اگر جلسات جالب، عاطفی و غیر منتظره باشد. این داستان ها که کودک باید به خوبی یاد داشته باشد و در زمان یادگیری شما نیز باشد. برای مثال، شما می توانید این کار را برای ضرب کردن "2x3 = 6" انجام دهید. "یک روز یک قوچان راه می رفت (2) و قلب را دید (3). و قوچان شاهد قلبش شد. و برای قوچ روشن شد که در عشق فرو ریخت. و او شروع به نشان دادن توجه به قلب کرد. و سپس قوچ و قلب توسط یک دلقک (6)، که شروع به خنده در آنها، اعمال خمیر Tili-Tili، عروس و داماد را در بر داشت!
پس از چند نمونه از این کارها، باید پیوندها را تقویت کنید و از مهمترین داستان ها را برجسته کنید. با این حال، برای حافظه ی عاطفی خوب است که تمام داستان باقی بماند. از سوالاتی مانند "قوچان پیاده رفتید و او را ملاقات کردید؟"، می توانید موادی را که تحت پوشش قرار داده اید را تحکیم کنید. اگر بچه جواب صحیح داد، پس از او بخواهید به یاد بیاورید که نمونه ای از آن چیست. اگر دانش آموز به یاد نمی آورد، به او کمک می کند برخی از قسمت های داستان را با نظراتش بازگرداند.
به یاد داشته باشید که گذار به یادآوری ستون بعدی ضروری است تنها پس از آنکه کودک به طور موفقیت آمیز موادی را که قبلا در حال عبور است، بازتولید کند.
به کودک توجه کنید که در ستون های زیر نیازی به اختراع داستان های جدید نیست، زیرا در آنجا شخصیت های مشابه وجود دارد، فقط مکان های مبادله شده. نتیجه چنین داستانهایی همانند پیشتر اختراع شده است.
بنابراین، هنگامی که کودک یاد می گیرد، تمام جدول ضرب، ضروری است که آموخته شده تکرار و ثابت شود. شما می توانید از روش های خاص استفاده کنید. مثال های جدول، در این مورد با ارقام قبلا با متن های مختلف می توان گفت، به عنوان مثال، غم و اندوه و یا بسیار شگفت زده، آهسته تر صحبت می کنند، یا برعکس، در اسرع وقت صحبت می کنند، در یک زبان مبهوت، زمزمه و یا با گریه.
راه حل مشکلات کمیک با کمک مثال های جدول به خوبی یاد می شود. شما می توانید از اصل بازی های تخته ای در حل نمونه هایی از جدول ضرب استفاده کنید: فرزند حرکت زیر را انجام می دهد، اگر جواب صحیح داده می شود یا در صورت عدم وجود، در محل قرار می گیرد. به عنوان مثال، در مورد زمانی که بچه یک مرحله از پیش برنامه ریزی می کند، به اتاق یا آشپزخانه بعدی می رسد، می توانید او را به چیزی دلپذیر یا خوشمزه تشویق کنید.
اگر فکر می کنید که به اندازه کافی تخیل و خلاقیت برای کمک به بچه ها در این راه نداشته باشید، می توانید با یک روانشناس مدرسه تماس بگیرید که به شما در تمام روش های بالا کمک می کند.
اگر از این تکنیک ها به طور سیستماتیک استفاده می کنید، دو روز در هفته، پس از آن، کودک شما قادر خواهد بود تا میزانی از ضرب را در عرض چند ماه به سرعت فرا بگیرد. و مهمتر از همه، کودک شما می داند که او احمق نیست، بلکه تنها راه هایی است که در مدارس استفاده می شود، او مناسب نیست و می تواند مواد دیگران را یاد بگیرد، بیشتر به شیوه فردی خود سازگار است، و همچنین خلاقیت او را نشان می دهد.
به هر حال، اگر شما به این نکته توجه داشته باشید که علاقه اش به یادگیری به علت مکانیسم زدایی از بین نرفته است، روش های بالا برای کودکان بهتر و بدون مشکل با حافظه مکانیکی مناسب است. همچنین کلاس ها جالب تر و لذت بخش تر خواهند شد.