مشکلات تحصیلی شخصیت خلاق

ما اغلب این مفاهیم را به عنوان تکنسین و انسان شناس می شنویم. اغلب این مفاهیم برای تعیین میل فرزند به افراد مورد استفاده قرار می گیرند. چنین کلیشه ای وجود دارد که اگر یک کودک تکنسین باشد، لازم نیست تفکر خلاق، شخصیت خلاقانه را توسعه دهد. "او تکنسین است! یک تکنسین نمی تواند یک فرد خلاق باشد! امروز ما درباره مشکلات آموزش یک شخصیت خلاق صحبت خواهیم کرد.

افرادی عالی هستند که در علوم دقیق مشغول به کار بودند و در عین حال نوازندگان باشکوه، شاعران، هنرمندان بودند. به عنوان مثال، میخائیل Vasilyevich Lomonosov. لومونسوف نه تنها شاعر قابل توجه بود (یکی از آن روزها در روز پیوستن به تخت جمشید روسیه از اعلیحضرت امیرالمومنین الیزابت پترونها) چه چیزی هزینه می کند؟ بلکه فیزیکدان، شیمیدان، ستاره شناس و جغرافیدان. یا فیثاغورس او یک ریاضیدان و فیلسوف بود. بنابراین ممکن است شخصیت خلاق را بالا ببریم، اما سوال مطرح می شود: چطور؟

پاسخی جهانی به این سوال وجود ندارد. هیچ فرمولی برای ایجاد یک کودک وجود ندارد، به طوری که او نه فقط فردی، بلکه یک فرد خلاق را بزرگ کرد. اما قبل از اینکه ما به دنبال راه هایی برای تحصیل باشیم، می خواهم تعیین کنم که چه کسی به معنای خلاق است. شخصیت خلاق شخصی است که قادر به درک و درک هنر، ایجاد آن است. یک فرد خلاق نمی تواند به شیوه ای استاندارد فکر کند، اما زیبایی تخیل او حفظ شده است.

برای شروع، دو شرایط اساسی برای آموزش شخصیت خلاق را ذکر خواهم کرد. و سپس ما یک مدل تقریبی (ایده آل) آموزش تعلیم و تربیت شخصیت خلاق را ایجاد خواهیم کرد. شرایط اول: یک کودک از دوران کودکی باید با زیبایی با هنر ارتباط برقرار کند. دومین شرط این است که او باید این کار را انجام دهد. البته، کودک نباید بیش از حد درک شود، بلکه باید توضیح دهد که همه چیز در این جهان معنی دارد، به این معنا، نقش آن ارزش است. اما این شرایط همیشه امکان پذیر نیست و مشکل ایجاد آموزش فرد خلاق است.

مشکلات آموزش و پرورش در حال حاضر بسیار حاد است. در دنیای فن آوری های فناوری اطلاعات، مردم خیلی خواندنی نیستند، به نمایشگاه ها، به نمایشگاه ها به ندرت، این مسئله بسیار ضروری است. و در عوض همه اینها به توسعه یک شخصیت خلاق کمک می کند. شکل گیری شخصیت خلاق در دوران کودکی اتفاق می افتد. و اگر یک کودک از دوران کودکی با هنر مرتبط شود، او در نمایشگاهها، به نمایشگاهها میرود، سپس احتمال دارد که در آینده وی هنرمند و نویسنده خواهد بود. ما به افرادی که با او رفتیم نیاز داریم. اما کودک نمیتواند یکی را انتخاب کند و به عنوان مثال به تئاتر برود. و سپس سوال مطرح می شود: چه کسی می تواند یک کودک را به هنر آورد. اولین گزینه والدین یا بستگان نزدیک است. اغلب این ها پدربزرگ و مادربزرگ هستند (به دلیل سن آنها، در دسترس بودن وقت آزاد، تمایل به توسعه روحانی). اما گاهی اوقات والدین می توانند وجود داشته باشند. اما اغلب تمایل به روحیه افراد به لحاظ معنوی در افراد با تجربه زندگی ظاهر می شود. در این سنین است که طعم زیبایی در نهایت در یک فرد شکل می گیرد. اما این بدان معنا نیست که در میان افراد با ارتفاع متوسط، کسانی که هنر را درک نمی کنند وجود دارد. وجود دارد، اما هر نسلی دارای دیدگاه های خود در مورد همه چیز، حتی در هنر است، بنابراین برای ایجاد شخصیت خلاقانه کامل، شما باید با دو نسل ارتباط برقرار کنید.

اما سفرهای مشترک به تئاتر، نمایشگاه ها - این همه نیست. ادبیات یک نقش مهم را بازی می کند. از دوران نوجوانی کودک با ادبیات آشنا می شود. این آشنایی زمانی اتفاق می افتد که یک کتاب بخواند. این آشنایی می تواند بر شکل گیری شخصیت خلاق کودک اثر بگذارد. شکل گیری بیشتر در مدرسه رخ می دهد.

گزینه دیگری وجود دارد. فردی که این دنیای هنر مرموز، مرموز و زیبا را کشف می کند، می تواند اولین معلم وی باشد. شکل که در آن هنر سقوط می کند مهم است. هنر ترکیبی از نقاشی، موسیقی و ادبیات است. اگر معلم وقتهای مشابهی برای همه بچه ها در دوره نقاشی در نظر بگیرد، او با هر کودک به طور جداگانه کار می کند. در این کلاس، تعداد فرزندان خلاقانه توسعه یافته بسیار بیشتر از در کلاس است که معلم با تمام کودکان در یک زمان کار می کند.

به همان اندازه اهمیت دارد که استعداد یک فرد خلاق را در زمان مشخص کنید و آن را به مدرسه هنر اختصاص دهید. اما یک مشکل وجود دارد که می تواند مانع توسعه شخصیت خلاق شود. قیمت آموزش در این مدرسه.

و مدل ایده آل به نظر می رسد چیزی شبیه به این. یک کودک متولد شد و از سال های اول او، همراه با پدر و مادرش، مادربزرگ و پدربزرگ (شاید همه آنها بلافاصله با او بیرون نروند)، از موزه ها، نمایشگاه ها، تئاتر بازدید می کنند. هنگامی که یک کودک به مدرسه می رود، معلم در تمام مدت بچه ها درس های خلاقانه می گذارد. او قادر به مشاهده و توسعه استعداد خلاق کودک در زمان است. بعدها والدینش به مدرسه هنر می روند.

بنابراین، جمع بندی بحث های ما در مورد آموزش آموزش شخصیت خلاق، می خواهم امیدوار باشم که با وجود سرعت سریع زندگی، نه تنها مادربزرگ و پدربزرگشان نوه های خود را به کار شاعران و هنرمندان بزرگ، بلکه والدینشان نیز معرفی می کنند. معلمان نسبت به دانش آموزان حساس خواهند بود و دولت سیاست صحیح آموزش را دنبال خواهد کرد. حالا شما همه چیز را در مورد مشکلات تحصیلی شخصیت خلاق و راه های ممکن رشد کودک خود می دانید. ما مطمئن هستیم که کودک شما پتانسیل دارد که می تواند و باید نشان داده شود!