در زندگی فرزند، مهمترین چیز نه تنها برقراری روابط با همکلاسی ها، بلکه همچنین با معلم است. دانش آموز باید یاد بگیرد که چگونه به طور صریح به اظهارات و یادداشت ها پاسخ دهد. و والدین باید یاد بگیرند که ارتباط برقرار کردن و برقرار کردن ارتباط با معلمان و با فرزند خود باشد. بیش از حد سخت است، و همچنین بیش از حد وفادار به دانش آموزان می تواند باعث اعتراض. به خصوص در مورد نوجوانی.
تغییر بین معلم و دانش آموزان و نگرش نسبت به تغییرات یادگیری. و در نتیجه، تناقض و درگیری وجود دارد. ما می خواهیم یک معلم را ببینیم که به دانشجو احترام می گذارد، او را به عنوان یک فرد توسعه می دهد. معلم باید دانش آموزان الزامات عملی را ارائه دهد. بسیار مهم است که معلم با کودکان ضعیف و خجالتی همدردی کند. اما اگر یک درگیری وجود داشت؟
شایع ترین درگیری ها.
1. عدم انطباق. به هر دلیلی دانش آموز از هرگونه الزامات اجتناب می کند. رد این امر می تواند به دلیل تمایل به دفاع از نظر شخصی باشد.
2. اختلاف وحدت به عنوان یک "ضعیف" و یا "پسر مادر" شناخته می شود، یک نوجوان مثل همه افراد دیگر عمل می کند.
3. منازعه رهبری یک نوجوان نتوانست اعتبار را از دست بدهد. و در معلم او یک رقیب را می بیند.
4. نزاع مخالف اتفاق می افتد که معلم بدون احترام برخورد می شود، او را از خود بیرون بیاورد. در چنین مواردی، نوجوانان شرایط را تحریک می کنند تا معلم از صبر و شکیبایی نجات پیدا کند.
اگر پدر و مادر در مورد درگیری با معلم پیدا شد:
1. ابتدا باید کودک را برای حل این وضعیت آموزش دهید. در مرحله اول، دخالت نکنید؛
2. اما اگر همه چیز خیلی دورتر شده است، پس با کودک خود صحبت کنید. او باید دربارهی شرکت کنندگان در درگیری، درباره دلایل از دیدگاه او، به شما بگوید. درک طولانی مدت جنگ را درک کنید. سعی کنید به همه چیز از طرف نگاه کنید. با راه های کودک از وضعیت کنار بیایید. پیدا کردن آنچه که مهم است، کودک را سرزنش نکنید؛
3. درباره کمبودهای معلم با کودک صحبت نکنید. توضیح دهید که معلم می تواند خسته و تحریک شود
4. با حل و فصل اختلافات تاخیر نداشته باشید. سعی کنید ارتباط را از ابتدا حل کنید.
چگونه می توان یک زبان مشترک پیدا کرد؟
1. دانش آموز، معلم و روانشناس را در گفتگو درگیر کنید.
2. مهمترین مسئله این است که کودک باید درک کند که او نیاز به دانش دارد. اولویت باید دانش خوبی از موضوع و ارزیابی مناسب باشد. برای این، در رابطه با روابط دوستانه در درس با معلم ضروری نیست. سعی کنید دیپلماسی را نشان دهید
3. کودک باید در تمام کلاس ها شرکت کند، وظایف خود را انجام دهد. در غیر این صورت، هیچ مشکلی برای حل مشکل وجود ندارد.
وقت آن است که در جنگ دخالت کنیم.
1. با معلم صحبت کنید. اگر مشکل مربوط به معلم کلاس باشد، با یک گفتگوی شخصی شروع کنید. اگر تعارض معلم موضوع را تحت تأثیر قرار داده باشد، سپس از او و روانشناس مدرسه پیوند دهید. آیا فرزند شما یک شخصیت پیچیده است، یک دوره گذار؟ با چگونگی یافتن اهرم در کودک مشورت کنید. یک معلم شایسته همیشه پاسخ خواهد داد. در یک مکالمه، شما نیازی به رفتن به افراد ندارید. گاهی اوقات شما باید برای حل منازعه صبر کنید. همیشه با معلمان ارتباط برقرار کنید، در جلسات شرکت کنید. اگر چنین احساسی دارید، سعی کنید از ناتوانی شخصی برای معلم غافل شوید. به خاطر داشته باشید که آرامش ذهنی فرزند شما به مدرسه بستگی دارد.
2. با والدین دیگر ارتباط برقرار کنید. اگر، به نظر شما، کودک باطل است، سپس با والدین دیگر صحبت کنید. شما نظرات خود را از معلم یاد می گیرید، و شاید آنها مشکلات مشابهی داشته باشند. با هم، آنها بسیار ساده تر برای حل.
اگر گفتگو با معلم موفق نشد و معلم نمی خواهد راهی برای خروج از وضعیت پیدا کند، وقت آن است که از معلم یا مدیر رئیس بازدید کنید. مدارس معمولا برای شهرتشان تلاش می کنند. راهنمای مطمئنا شما را ملاقات خواهد کرد.
وقتی من باید مدرسه را تغییر دهم؟
1. اگر فرزند شما حتی بعد از حل و فصل اختلافات همچنان به شکست های عصبی ادامه دهد، او حاضر به حضور در مدرسه نیست. چنین وضعیتی به پیشرفت دانش آموز کمک نمی کند. عزت نفس او به حداقل می رسد.
2. پس از "حل و فصل" درگیری، ارزیابی فرزند شما به شدت کاهش یافته است. اما شما می دانید که کودک موضوع کاملا را می داند. البته در چنین مدرسه فرزند شما یک گواهی خوب را نمی بیند.
3. اگر مدرسه مدرسه از مشکل موجود آگاه است، اما با درگیری دخالت نمی کند. بر اساس عزت نفس فرزند و همچنین عملکرد تحصیلی این بهترین راه برای تأثیرگذاری نیست. شما می توانید مبارزه ادامه دهید اما آیا ارزش آن را به اتلاف انرژی است؟ بهتر است کودک را به مدرسه دیگر منتقل کنید.
فرهنگ ارتباط با دانش آموز برای هر معلم مناسب است. تنها درک عمیق دانش آموز توسط معلم، مطالعه توانایی های فردی، امکان انجام فرایند آموزشی را فراهم می سازد.