فرزند پرخطر


بسیاری از مادران و پدران، دیدن یک کودک آرام، با مشتاقانه در کسب و کار خود مشغول به خوردن حسادت: "اما من نمی تواند ساکت بماند برای یک دقیقه! .. و آنها اغلب فکر نمی کنند که فعالیت بیش از حد صفات شخصیت نیست، بلکه یک تشخیص است. چه تفاوت هایی با دیگر فرزند مبتلا به بیش فعالی وجود دارد؟ و چگونه با او رفتار کنیم - پدر و مادر؟ ..

در حال رشد مشکلات

کاملا صریح، تحرک بسیار ویژه تقریبا تمام کودکان پیش دبستانی است. اما اگر بیقراری کودک به طور مرتب از تمام مرزها عبور کند و در برقراری ارتباط با همسالان مشکلات ایجاد کند، با والدین و مدرسان (معلمان) نشانه ای از ضرورت است که با متخصص مشورت شود.

اغلب، رفتارهای دیگر به "sila in ass" اضافه می شود. اول از همه این است که ناتوانی در تمرکز کردن، داشتن مدت زمان طولانی در یک کسب و کار، فقدان هدفمندی است. این مشکل سندرم اختلال بیش فعالی کمبود توجه (ADHD) است.

چرا بچه ها این رفتار را توسعه می دهند؟ پزشکان چندین دلیل می گویند: این امر به دلیل وراثت و بیماری های عفونی در دوران بارداری و حتی - به طرز عجیب - آلرژی غذایی ناشی از مواد افزودنی مصنوعی است. اما، طبق آمار، اغلب (در 85 درصد موارد) به gi-

Peractivity منجر به عوارض در دوران بارداری و (یا) زایمان می شود. به عنوان مثال، اگر یک مادر در دوران بارداری از سم زدگی رنج برده باشد، پس از آن به علت وضعیت نامطلوب او، کودک زمان برای به دست آوردن بعضی از مکانیزم های مغز ندارد. در مورد تولد ضایعات، طرح متفاوت است. واقعیت این است که در هنگام عبور از کودک از طریق کانال تولد مادر، ارتباطات خاصی میان مراکز مغز او ایجاد می شود. اگر "سفارش" تولدها مختل شود (مثلا در مورد بخش سزارین)، این اتصالات ممکن است به درستی به عنوان طبیعت در نظر گرفته نشده باشد.

PORTRAIT در سیستم

با وجود این واقعیت که پزشکان در دیدگاه خود در مورد بیش فعالی متفاوتند، یک تصویر روانشناختی تقریبا یک کودک زودرس با چنین مشکل هنوز وجود دارد. در اینجا ویژگی های اصلی آن هستند:

♦ یک کودک پرخاشگر می تواند توجه خود را برای مدت طولانی حفظ نکند؛

♦ برای او دشوار است تا به انتصاب گوش فرا دهیم، دیگران را بدون پایان متوقف می کند.

♦ اغلب "هنگامی که مردم به او می گویند" نمی شنوند "؛

♦ نمیتوانم نشسته باشم، در یک صندلی راحت بگردم، چرخش، جهش بالا؛

♦ با خوشحالی کسب و کار جدیدی را آغاز می کند، اما تقریبا هرگز شروع نشده است.

♦ با منظم غم انگیز، چیزهای خود را از دست می دهد؛

♦ حتی در سن مدرسه، او قادر به پیروی از روال روزانه خود نیست (او نیاز به یک "شلاق زدن")؛

♦ به راحتی همه چیز را فراموش می کند که به او علاقه ندارد؛

♦ دست ها بی قرار هستند، کودک دائما چیزی را چرخان می کند، انگشتان دست و پا را می کشد و درام می گذارد؛

کمی بخوابد

♦ می گوید مقدار زیادی؛

♦ اغلب تحت تأثیر عواطف او باعث بروز خارش می شود؛

♦ دوست ندارد و نمی تواند منتظر او باشد؛

♦ حرکت تیز، غیر منتظره، به عنوان یک نتیجه از اشیاء اطراف با پرواز عصبی به طبقه.

اگر این علائم دردناک برای شما آشنا هستند، عجله نکنید تا سرتان را ببندید. فقط پزشک می تواند تشخیص دهد، و حتی در جلسه اول نیز نیست. متخصصین متخصص، چند ماه طول می کشد و در صورت لزوم مطالعات اضافی را تعیین می کنند. پس از همه، تقریبا تمام علائم بالا می تواند نه تنها بیش از حد فعال بودن یک کودک زود هنگام، بلکه همچنین برخی از ویژگی های دیگر رشد را نشان می دهد. علاوه بر این، بسیار مهم است که تا چه حد کودک خود را به این طریق نشان می دهد، شاید این فقط در مورد مرحله بعدی رشد است "با عوارض جانبی"، به جای تشخیص عصبی.

راهنمایی برای والدین

این راز نیست که از ارتباط با یک کودک پرخاشگر، حتی والدین بیمار و آموزگاران با تجربه، بعضی وقت ها از صبر و شکیبایی و شروع به "سقوط" می روند: خب، من نمی توانم با این "perpetuum mobile" مقابله کنم! در اینجا چند نکته وجود دارد که به برقراری ارتباطات عادی و دستیابی به رفتار مورد نظر از کودک شما کمک می کند.

♦ اغلب کودک شما را تشویق می کند - این کودکان نیازمند ستایش و انگیزه های مواد (شیرینی، اسباب بازی، و غیره) هستند. سعی کنید با توجه به دستاوردهای فرزندتان که با مشکل خاصی مواجه شده اید - پشتکار، دقت، انسجام، دقیق بودن و غیره توجه کنید.

♦ در روز صبح برنامه های آموزشی و توسعه را برنامه ریزی کنید، سپس نتایج بالاتر خواهد بود.

♦ درخواست های خود را برای کودک کوتاه تر کنید - در 1-2 پیشنهاد، به طوری که او احتمالا به پایان گوش کنید.

♦ کودکان بیش فعال اغلب خسته هستند. بنابراین، اغلب در کلاس ها شکسته می شود (در هر حال، حتی برای کودک جالب است).

♦ به یاد داشته باشید: زمانی که فرزند شما در یک مکان عمومی، از لحاظ قانونی پذیرفته شده (با صدای بلند، فریاد زدن، چرخاندن) شروع به رفتار غیراخلاقی می کند، بی نظیر است. سعی کنید توجه خود را با یک گفتگوی جالب توجه متوقف کنید، به آرامی دستها، گونهها را لمس کنید. احساسات لمسی دلپذیر به کاهش تنش های احساسی کمک می کند. و برای اینکه احساس شرم نسبت به دیگران نکنید، سعی کنید خودتان را متقاعد کنید که به خاطر آنکه متولد شده است، کودک را سرزنش نکنید، او خود را از بی توجهی خود رنج می برد.

♦ هنگام برخورد با یک کودک مبتلا به بیش فعالی، او را مجبور نکنید چندین بار در یک زمان انجام شود: به آرامی، بنویسید (برش، قرعه کشی و غیره) با دقت گوش دهید، و غیره. برای مثال، یکی از موارد مهم مهم را در لحظه انتخاب کنید، مثلا نوشتن منظمی داشته باشید، اما برای این واقعیت که کودک دائما بالا میآید، دسته را میگیرد، در حال حاضر و بعد منحرف می شود، سعی نکنید او را سرزنش نکنید. اگر فرزند این وضعیت را تحقق بخشد، حتما ستایش کنید. بار دیگر شرایط دیگری را انتخاب کنید - هنوز نشسته اید

♦ اگر می خواهید فرزندتان به دقت روزانه را قبل از پایان یک کسب و کار و در انتقال به «مورد بعدی برنامه» دنبال کنید، مطمئن شوید که به او یادآوری کنید (بهتر است نه یک بار، بلکه 2-3 بار): «بازی 10 دقیقه، سپس ناهار ! "بچه های بزرگتر که می توانند زمان را با ساعت مشخص کنند، می توانند برای کمک به ساعت زنگدار برای تغییر فعالیت آماده شوند.

♦ همین کار را برای روز انجام دهید به طوری که کودک در اطراف و 10 دقیقه از خواب بیدار نشود. چنین بچه ای باید به طور مداوم چیزی را اشغال کند، به طوری که او بیش از حد تحریک نشود.

♦ بسیار دشوار است که یک کودک مبتلا به بیش فعالی را از سن خیلی زود در بخش ورزشی ثبت و (یا) به طور منظم در بازی های ورزشی بازی کند.

♦ بهترین گزینه اگر والدین و مربیان (معلمان) تلاش های خود را در آموزش و پرورش چنین کودک پیچیده ترکیب می کنند و با یکدیگر همکاری می کنند. الزامات یکسان در مهد کودک (مدرسه) و در منزل به این کار کمک می کند که بچه کوچک به سرعت به نظم استفاده شود.

احتیاط: TRAP!

موارد متعددی وجود دارد که والدین فرزندان پرخاشگرانه با کمبود توجه، "خرید" بر توانایی های ذهنی بالا، فرزند خود را به مدرسه اندکی پیش از آنکه لازم بود، به مدرسه می فرستادند. و چرا؟ پس از همه، اگر یک کودک برای مثال خواندن 4 ساله را بخواند، او تا پنج سال به ذهن خود می افزاید یا شمارش می کند و 100 بار به او شاد می گوید که جملات کوتاه انگلیسی، چه باید در مهد کودک انجام دهد؟

اما همه چیز خیلی ساده نیست. یکی از خصوصیات این کودکان، عدم تقارن توسعه است. بچه ها در برخی از پارامترها از همتایان خود جلوتر هستند، اما در بعضی موارد، افسوس، عقب مانده اند. (اغلب رهبر دقیقا از لحاظ پیشرفت هوش است، و تاخیر در زمینه اجتماعی شدن است.) برای چنین کودک یک درس 30 دقیقه ای معادل شکنجه است. او تبدیل خواهد شد و حواس پرتی، کلمات سخنرانی را با گوش های خود از بین ببرد، و دانستن اینکه چگونه برای حل یک کار دشوار، برای یک مثال ساده ابتدا 20 دقیقه فکر می کند. و نامه های آن به زودی شبیه حشرات غریب خواهد بود. او فقط از طریق فیزیولوژیکی و روانشناختی به مدرسه رسیده است!

به همین دلیل است که قبل از دادن یک کودک پرخطر با کمبود توجه به مدرسه، ضروری است که آن را به متخصصان، مخصوصا چندین، مثلا: یک متخصص مغز و اعصاب، یک روانشناس، یک متفکر، نشان دهید. و سپس - به دنبال توصیه های دریافت شده، پنهان کردن جاه طلبی های والدین خود را تا زمان بهتر است.

اگر شما متوجه شده اید که وقتی فرزندتان به کلاس اول رفتید، با مدرسه به هیجان آمده اید، خیلی دیر نیست که آن را برای یک بار دیگر از دوران کودکی به او بازگردانید. تجربه نشان می دهد که واقعیت گذار از مهد کودک به مدرسه معمولا برای پدران و مادران مهم تر از خود دانش آموزان جوان است.

حتی برای وظایف پیچیده همواره یک راه حل وجود دارد. و هنگامی که به زندگی ساده تر می شود نه تنها برای خودتان، بلکه برای مرد کوچک، که هنوز در مقابل این زندگی بی دفاع است، نیروها وجود دارد، متخصصان و اطلاعات لازم وجود دارد. و اجازه دهید صبر، گاهی اوقات هدایت می شود، مهم ترین چیز این است که شما فرزند خود را دوست دارید، و آن را دوست دارد، و در نتیجه دیر یا زود شما تمام مشکلات را دیر یا زود خواهد شد.