به طور گسترده ای اعتقاد بر این است که دختران یاد می گیرند قبل از پسران صحبت کنند، اما عمدتا توسعه ی گفتار بسیار فردی است. این فرایند تحت تاثیر بسیاری از عوامل، روحانی و فیزیولوژیکی است.
یک قاعده مشخص از رشد گفتار در کودکان وجود دارد. اگر یک کودک زیر 4 سال پشت سر او باشد، او با تأخیر در رشد گفتار (ZRR) تشخیص داده می شود. اما درباره این نگران نباش. بچه هایی که تاخیر دارند، به موفقیت های مشابه در مهارت های گفتاری مانند سایر کودکان دست می یابند، کمی بعد.
- در طول هشت ماه اول زندگی، کودکان شروع به صدای فرد می کنند، اغلب آنها "a" و "m" هستند.
- کودکان با 10-14 ماه شروع به درک و واکنش نشان می دهند زمانی که آنها در معرض خطرات قرار می گیرند و توجه خود را جلب می کنند از صداهای مختلف و نه فقط گریه استفاده می کنند.
- در سن 14-18 ماه، کودکان می توانند به درخواست بزرگسالان در برخی از اشخاص آشنا در اتاق، در خیابان یا در تصاویر نشان دهند.
- هنگامی که یک کودک به سن 18 تا 24 ماه می رسد، واژگان خود شامل نه تنها نام های موضوعی است، بلکه شامل نماد اعمال مختلف نیز می شود. کودک در این سن می تواند قبلا چنین درخواستهایی را انجام دهد، مثلا، «به من یک توپ بده» و «یک خرگوش را بده».
- در 2-3 سال، کودکان قادر به تلفظ واژگان فردی می باشند و احکام ساده تکمیل می کنند، مثلا "مامان، داد".
- به مدت 3-4 سال، بچه ها می آموزند که جملات پیچیده تر را شکل دهند، به عنوان مثال، "پدر به کار رفت".
مهم است که در هنگام نظارت بر پیشرفت سخنرانی کودک، این هنجارها را در نظر بگیریم، این امر به موقع برای کمک به متخصص مغز و اعصاب در صورت لزوم کمک می کند. توجه ویژه باید در صورتی که کودک در 4 سال نتواند احکام را ایجاد کند و اکثر صدا را اشتباه تلفظ کند، باید پرداخت شود.
توسعه گفتار ممکن است با توجه به دلایل روحی یا عصبی، و نیز به علت اختلال شنوایی، به تعویق بیفتد. بنابراین، تشخیص ZRD می تواند تنها پس از یک بررسی جامع از کودک توسط یک روانشناس، نوروپاتولوژیست و گفتار درمانگر ایجاد شود. درمان تأخیر در رشد کودک بستگی به دلایل دارد.
اگر یک کودک توجه کمتری داشته باشد و با او صحبت نکند، هیچ کس نمی تواند یاد بگیرد که صحبت کند، و در شروع سخنرانی شروع به عقب نشینی می کند. اما همان اثر را در وضعیت مخالف مشاهده می کنید - زمانی که یک کودک با مراقبت بیش از حد محاصره می شود، همه ی خواسته هایش را حدس می زند قبل از بیان آنها. در این مورد، کودک به راحتی نمی تواند یاد بگیرد که صحبت کند. دلایل توصیف شده برای ZRD روانشناسی است. برای اصلاح آنها، لازم است بیشتر سخنرانی کودک را تحریک و جلسات ویژه ای با گفتار درمانگران برگزار کنیم. و از سوی والدین، کودک به توجه و محبت نیاز خواهد داشت.
علل تاخیر در توسعه گفتار می تواند مشکلات مختلف عصبی - بلوغ آهسته مربوط به سلول های عصبی یا بیماری و آسیب مغزی. در این مورد، نوروپاتولوژیست داروهایی را تجویز می کند که گردش خون مغز را بهبود می بخشد و عملکرد یکپارچه آن را افزایش می دهد. برای تحریک مناطق مغزی مسئول رشد بیان، یک روش میکرو قطبش قطعه سازی ترانس کرانانی می تواند تجویز شود. ماهیت این تکنیک این است که مناطق مغز در معرض جریان الکتریکی بسیار ضعیف قرار دارند. به عنوان یک نتیجه از روش، توسعه گفتار، حافظه و توجه طبیعی است.
یکی دیگر از علل ZRD در یک کودک ممکن است از دست دادن شنوایی یا ناشنوایی باشد. در این مورد، پیشرفت گفتار کودک، به تعیین آن در یک مهد کودک تخصصی کمک می کند.