یک زبان خارجی در کشور ما مورد مطالعه و مطالعه همه قرار می گیرد - آنها واحدهای خود را می دانند. این در حال حاضر یک سنت است. در سالهای مدرسه زبان خارجی در مدرسه و سپس در موسسه تدریس می شود - به عنوان یک نتیجه، فرد اغلب می تواند یک گفتگوی ساده با یک زبان مادری را حفظ کند. گاهی حتی ممکن است این نظر را بشنود که روسها تا حد زیادی قادر به یادگیری زبان های خارجی نیستند.
به تازگی، برای بهتر شدن تغییرات صورت گرفته است. بسیاری از جوانان به طور فعال و موفقیت آمیز یک زبان خارجی. آنها منطقی می گویند که داشتن یک زبان خارجی (و ترجیحا نه) کلید موفقیت حرفه ای است.
هیچ چیز در مورد نقش در زندگی مدرن یک زبان خارجی صحبت نشده است. این فرصت هایی برای رشد حرفه ای و مولفه ارتباطی یک فرد موفق است.
نیازی به گفتن نیست که انگیزه نقش مهمی در یادگیری زبان خارجی ایفا می کند.
تحت تاثیر افکار عمومی در مدارس، مطالعه زبان های خارجی به یک مرحله اولیه منتقل شد. آیا اثر مورد انتظار بود؟ این سوال بحث انگیز است به آموزش و پرورش داخلی بسیاری از سوالات. برخی از آنها حل شده اند، برخی منتظر تصمیم خود هستند. این نیز در مورد مطالعه یک زبان خارجی کاربرد دارد.
آیا خروج وجود دارد؟
بسیاری از والدین تمایل دارند فرزند خود را برای یادگیری یک زبان خارجی در اسرع وقت پیوست کنند. در این مقاله، ما درباره پدر و مادرهایی که قادر به زایمان نوزاد هستند، صحبت نمی کنیم. پس از صادرات منظم کودک در خارج از کشور. نه، این در مورد والدین با توانایی های آماری متوسط است.
بنابراین، شما می خواهید فرزندتان زبان خوب را بداند. چه فرصتهایی در اختیار دارید؟
اول ، بسیاری از مهد کودک ها فرصتی برای تحصیل در گروه با یک معلم فراهم می کنند. دو تا سه بار در هفته معلم به گروه می آید و با کودکان در یک زبان خارجی "بازی می کند". آیا اعتقاد دارید که می توانید یاد بگیرید که در یک زبان خارجی ارتباط برقرار کنید؟ اگر چه نمی توان انکار کرد که، حداقل، برای رشد کلی کودک، برای تحریک مهارت های ارتباطی او مضر نیست. متأسفانه نویسنده این فرصت را نداشت که فرزندان را درگیر چنین گروه هایی کند و حداقل مهارت های کمتری در ارتباطات زبان خارجی را تسلط داشته باشد. آنها می توانند با هوشمندانه حیوانات اسباب بازی، نام خود را برای چند سال ... و به عنوان یک قاعده، همه چیز را بگویند.
گزینه دوم: کلاس ها با یک معلم. آموزش و پرورش افراد در گروه های کوچک (2-3 نفر) مطمئنا مزایای خود را دارد. لازم است تا قبل از معلم یک کار مشخص انجام شود. یعنی شاید شما می خواهید کودک برای آماده شدن برای یادگیری یک زبان خارجی در مدرسه آماده شود: او می داند که حروف، متمایز هجا، آموخته برای خواندن؛ شاید شما مایل به توسعه مهارت های ارتباطی در یک زبان خارجی باشید: برای تدریس در مورد موضوعات خاص صحبت کنید. این کار باید به وضوح فرموله شود، به طوری که در خروجی شما به طور ناگهانی چیزی را که شما برنامه ریزی کرده اید دریافت نمی کنید. نه کمترین نقش را با صلاحیت معلم بازی می کند.
گزینه سوم این است که شما خودتان با یک فرزند خود در یک زبان خارجی ارتباط برقرار خواهید کرد. کودکان در بسیاری از کشورها دو - و حتی سه زبانه. برای این آنها از محیط زیست مطرح شده است: در بسیاری از کشورها، چندین زبان استفاده می شود. خانواده هایی وجود دارند که در آنها مادر یک زبان مشابه دارد، پدر - از سوی دیگر. این حضور یک انگیزه قوی است که به یادگیری زبان کمک می کند. آیا می خواهید کودک خود را به یک زبان خارجی آموزش دهید؟ سنگ زیر آب اینجا یکی است - دانش شما از زبان. دانستن زبان در سطح "مدرسه متوسطه" می تواند برای کودک شما برای یادگیری یک زبان خارجی در آینده بسیار دشوار باشد. اغلب معلم کودکان را با یک تلفظ کاملا نادرست می گیرد. برای رفع آن بسیار سخت تر از تدریس آن از ابتدا است. در اینجا پدر و مادر باید با اصل "بدون هیچ آسیبی" هدایت شوند. اگر در دانش خود از زبان اعتماد دارید، این یکی از گزینه های ترجیحی است.
مثال در موضوع: معلم فرانسوی با دختر تنها در فرانسه صحبت کرد و مادر من در روسیه بود. نتیجه: یک کودک دو زبانه به علاوه، انگلیسی را که او در مدرسه تحصیل کرده است اضافه کنید.
برای کمک به کودکان، درس های اضافی در دوره های اضافی امکان پذیر است. امروزه تعداد زیادی از آنها وجود دارد. ما به شدت توصیه می کنیم خود را با برنامه آموزشی و ترکیب کیفی معلمان قبل از کلاس شروع کنید. حضور زبان مادری به عنوان معلم استقبال می شود.
نتیجه گیری: مطالعه یک زبان خارجی (و ترجیحا نه یک) خوش آمدید. تنها لازم است که اهداف دقیق و بهترین راه برای رسیدن به آنها را پیدا کنید.