توجه فرآیند آگاهی است که به صورت انتخابی عمل می کند و به یک شیء هدایت می شود. اگر یک کودک سطح بالایی از توجه داشته باشد، در آینده در هنگام یادگیری در مدرسه به او کمک خواهد کرد، او تمرکز آسان تر خواهد بود و نمی شود منحرف شود. در حالی که کودک کوچک است، توجه او بیخوابی است، او نمیتواند آن را کنترل کند، او اغلب از اشغال اصلی پریشان است، تمرکز آن دشوار است. در این راستا، هر فعالیت کودک مستحکم است، پر از تصورات، او یک چیز را به پایان نمی رساند، دیگران را درک می کند.
به همین دلیل، تا زمانی که کودک بزرگ شده است، بزرگسالان نیاز به کمک به توجه خاص خود دارند. نتیجه نخواهد بود که صبر کنیم، و والدین به ویژه از آن لذت خواهند برد که با توجه به توجه داوطلبانه کودک احساس مسئولیت می کند، در حال حاضر او به دقت هر کاری را انجام می دهد حتی اگر خیلی جالب نیست. توجه دائمی دارای ویژگیهای متعددی است، توسعه آن برای توسعه تدریجی آن ضروری است. به عنوان مثال، یکی از خواص، میزان توجه است. آگاهی کودک می تواند تعدادی از اجسام همگن را پوشش دهد، این مقدار حجم است.
علاوه بر این، اگر یک کودک بتواند روی چندین هدف تمرکز کند، این ویژگی غلبه است. ویژگی بعدی توجه به پیشین مربوط می شود و باید در کودک نیز توسعه یابد. با تمرکز بر روی چندین شیء، یک کودک می تواند اقدامات متعددی را در رابطه با آنها انجام دهد، بدون اینکه هیچ یک از اشیا را از بین ببرد، به طوری که بچه یاد می گیرد که توجه او را توزیع کند.
مهم است که زمان و توجه خود را تغییر دهید، این توانایی در آینده به آسانی به حرکت در هر شرایطی کمک می کند و از یک فعالیت به سوی دیگر حرکت می کند.
و البته، توجه باید پایدار باشد، زیرا که در کنترل پیشگیری از خودکشی ایجاد می شود و در سال های مدرسه این مهارت بسیار مفید است.
همه این خصوصیات توجه را می توان در درجه های مختلف توسعه داد. کنسانتره می تواند بالا باشد، اما درجه کم پایداری و یا حداکثر تعویض توسعه یافته، در حالی که حجم بسیار زیاد نیست.
برای توسعه تمام خواص، تمرینات که کودک خواهد بود خوشحال به انجام تحت هدایت بزرگسالان، و پدر و مادر قادر به ارزیابی سطح توسعه خاصی از توجه است.
در اینجا یک مثال از تمرین برای توسعه ثبات توجه است. قرعه کشی ده رشته پیچیده برای کودک. ابتدا و انتهای موضوعات باید به ترتیب در سمت چپ و راست باشد. آغاز (واقع در سمت چپ) موضوعات از شماره 1 تا 10 عدد می باشد و انتهای آنها نیازی به ارقام اولیه نیستند، یعنی انتهای آنها گیج می شوند. کودک باید بصری (بدون کمک انگشت یا یک مداد!) پایان پایان را پیدا کنید و رقم مربوط به رقم اول را بنویسید. اگر کودک با این کار (یعنی تمام ابتدا و انتها) را در 2 دقیقه برطرف کرد، ما می توانیم در مورد سطح بالایی سطح ثبات توجه کنیم.
تمرین زیر کمک خواهد کرد که کودک سرعت سرعت توجه را افزایش دهد. برای انجام این کار، پیش از این قبول می کنید که کودک، شنیدن کلمه ای که حیوانات را می بیند، به عنوان مثال، پرش می کند. و سپس هر حرفی را، از جمله نام حیوانات بین آنها، می نامند. به عنوان مثال: یک کتاب، یک مداد، یک تابه، MONKEY (پرش)، یک قاشق، برف، یک بوت، یک آینه، یک DOG (پرش) و غیره اگر کودک از بین رفته باشد، شما باید چندین بار این کار را انجام دهید، به شما کمک می کند و زمانی که می خواهید، می توانید سرعت را افزایش دهید. مرحله دوم پیچیده است: پس از شنیدن نام حیوان، کودک stomps، و نام گیاه - کف زدن.
این تمرینات و سایر تمرینات برای توسعه توجه، باعث ناراحتی، خستگی و تشویق بچه ها نمی شوند و به کودک کمک می کنند تمرکز کنند و توجه کنند.